Семинар для воспитателей на тему: Духовно - нравственное воспитание детей дошкольного возраста в условиях ДОУ«

 Семинар для воспитателей на тему: Духовно - нравственное воспитание детей дошкольного возраста в условиях ДОУ"

Духовно-нравственное и патриотическое воспитание в детском саду, является неотъемлемой частью всестороннего развития ребёнка, необходимой предпосылкой возрождения отечественной культуры. Нужно развивать и поддерживать интерес воспитанников детского сада к традициям, обычаям, патриотическим праздникам и праздникам русской культуры. С этой целью 26 января в МБДОУ детский сад «Радуга» прошёл семинар для воспитателей на тему «Духовно – нравственное воспитание детей дошкольного возраста в условиях ДОУ». Задачи данного семинара: Воспитывать патриотические чувства, связывающие разные поколения. Приучать к этическим нормам поведения и самодисциплине. Совершенствовать художественный вкус, развивать творческий потенциал каждого ребенка. Формировать художественно-речевые навыки, пополнять словарь детей. Воспитывать духовно-нравственные чувства, раскрывая значение православия в жизни человека, как действие любви, добра, человечности, единения. На данном семинаре были рассмотрены следующие вопросы: 1. Актуальность проблемы духовно – нравственного воспитания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ. 2. Сообщение на тему: Формирование представлений о нормах морали у детей дошкольного возраста. 3. Сообщение на тему: « Личностно – ориентированное воспитание дошкольников». 4. Сообщение на тему: «Взаимодействие с семьей по вопросам духовно – нравственного воспитания детей дошкольного возраста». Практическая часть. 1. Тест для педагогов: «Насколько вы добры?» 2. «Пословица недаром молвится» (ответить на вопрос пословицей) 3. Групповая работа. Рисунок по кругу. «Мой коллектив» Детство – время развития всех сил человека, как душевных, так и телесных, приобретение знаний об окружающем мире, образование нравственных навыков и привычек. В дошкольном возрасте происходит активное накопление нравственного опыта, и обращения к духовной жизни. Систематическое духовно-нравственное воспитание ребенка с первых лет жизни обеспечивает его адекватное социальное развитие и гармоничное формирование личности. Воспитание духовной личности возможно только совместными усилиями семьи, образовательного учреждения и государства. Одна из проблем современного образования состоит в том, что в процессе воспитания не соблюдается историческая преемственность поколений. Дети лишаются возможности брать пример с людей, живших в прошлом, не знают, с точки зрения каких истин прошлые поколения решали возникшие перед ними проблемы, что служило для них маяком и источником созидания. Предпринятые на сегодняшний день попытки воспитания духовно-нравственной личности показывают, что самым слабым, местом в этой деятельности является семья. Многим родителям просто неизвестно, что именно в дошкольном возрасте происходит усвоение социальных норм, моральных требований и образцов поведения на основе подражания. Поэтому необходимо помочь родителям осознать (не навязывая), что в первую очередь в семье должны сохраняться и передаваться нравственные духовные ценности и обычаи, чтимые и почитаемые предками, и что именно родители ответственны за воспитание детей. Главный результат, на который очень бы хотелось надеяться, заключается в усвоении ребенком вечных ценностей: милосердия, правдолюбия, в стремлении его к добру и неприятию зла. 0 0 0 0 0 0