Экскурсия в краеведческий музей.

Экскурсия в краеведческий музей.

Цель: создание условий для развития познавательной деятельности воспитанников, знакомство детей с историческим прошлым нашего посёлка, культурой и традициями.

Задачи:

- расширить и углубить знания воспитанников об истории родного края; о событиях и фактах, которые происходили в нашем посёлке;

- обогащение представлений о Родине - России;

- сформировать представление о краеведческом музее;

- развивать логическое мышление, любознательность, умение проводить сравнительный анализ;

- воспитывать патриотические чувства и любовь к родному краю, уважение к нашим предкам, к их обычаям; гордость за жителей посёлка.

Предварительная работа:

- беседы о посёлке Красная Гора, «Край в котором я живу», «Моя малая Родина»;

-рассматривание альбома «Край, в котором мы живем», «Достопримечательности посёлка»;

- рассматривание книг, фотографий о Красной Горе;

- чтение стихов о родном посёлке  и известных русских поэтов;

- экскурсии по посёлку;

- слушание песен о родном крае.

Для чего нужны музеи?

Чтобы знанья нам давать,

Посещая их, мы будем

Обо все на свете знать:

Быт, религия, искусство

И история Земли,

Открываются музеи,

Чтоб узнать, мы все могли.

В начале февраля наша старшая группа посетила краеведческий музей. Нас встретила сотрудник музея Наталья Васильевна. Она рассказала о правилах поведения в музее, так как дети пришли в музей первый раз. Была очень интересная обзорная экскурсия по залам музея.

 Нам были представлены:

- Исторический зал – история Красногорского района.

- Краеведческий зал: природа и фауна Красногорского района, старинные предметы быта русского народа - домашняя утварь: посуда, утюги, маслобойка крынки, керосиновая лампа и многое другое, ткацкий станок, прялки, русская национальная одежда.

- Предметы быта Красногорского народа, костюмы.

- Зал боевой и трудовой славы Ветеранов ВОВ.

По возвращению в детский сад, еще долго в группе вели беседы об увиденном, услышанном в музее. Делились впечатлениями, задавали различные вопросы, рисовали рисунки самых понравившихся экспонатов.

Для детей это было значимое событие, они с интересом восприняли новую информацию и прониклись новыми впечатлениями.

Такие эмоции, такие впечатления детей дорогого стоят! Значит, мы заронили в детские души зерна добра и любви к нашей истории, нашей малой и большой Родины!